Layelton - Letras

Pense em um grupo de amigos que se juntam para reclamar de algo que não gostam e, de repente, resolvem colocar tudo no papel de um jeito bem chamativo. É isso. O manifesto é um texto para defender uma ideia, protestar contra algo, ou anunciar um novo jeito de fazer as coisas. É uma declaração de intenções, um grito de guerra, uma revolução em forma de palavras. Ele tem características bem marcantes: - Linguagem direta e forte: Nada de enrolação. É para ir direto ao ponto. - Tom de convocação: Quase sempre chama as pessoas a se juntarem à causa. - Uso de frases curtas e impactantes: Para grudar na cabeça de quem lê. - É como se o texto estivesse com um carro de som ou megafone, dizendo: "Olha só, a gente não aguenta mais isso e vamos fazer diferente!" A estrutura do manifesto contém basicamente: • título: indica o conteúdo do manifesto. • corpo do texto: aqui o problema é identificado e analisado, apresentando-se argumentos que validem o que se diz. Como o texto é de caráter a...

El idioma español ha ganado mucha importancia en los últimos años, no solo en Brasil, sino en todo el mundo. El español ha ganado fuerza en el mercado laboral, principalmente debido al hecho de que las empresas brasileñas tienen cada vez más relaciones comerciales con los países de América Latina y también con España. Incluso la cantidad de canciones en español entre las más escuchadas del mundo se ha duplicado en los últimos años. Eso es solamente algunos ejemplos que mostran la importancia de aprender la lengua de Cervantes. Vamos a conocer las 10 razones : 1. Español es un idioma mundial El español es uno de los idiomas más importantes del mundo en la actualidad. Es la segunda lengua nativa más hablada del mundo. Más de 500 millones de personas hablan español como lengua materna. Es casi el 7% de la población mundial. Solo es superado en número de hablantes nativos por el chino (mandarín), cuya proyección internacional, sin embargo, no puede compararse con un idioma “mundial” como e...

https://youtu.be/zVmEzufEUf8?si=nmgUebuKz6c7hgN4 https://youtu.be/gNUnTI-w77E?si=Xx6TIal-if3IvwjF https://youtu.be/s11l3dW3e9o?si=XdSGdhyMq9uke5jP Trecho https://youtu.be/zOuVMxMbxxg?si=nY_6U4ywvffnHhKI

Esse texto faz parte de um Manifesto, o qual foram coletadas mais de 15 milhões de assinaturas somente no Brasil com o objetivo obviamente urgente: a paz. Isso há um bom tempo! Hoje nos deparamos com a mesmissima urgência e o mesmíssimo apelo. Leia e reflita esse texto poderoso, como uma renovação de um comprometimento realizado por tantas pessoas, e que é tão necessário nos tempos atuais. Respeitar a vida: Respeitar a vida e a dignidade de cada pessoa, sem discriminação ou preconceito; Rejeitar a violência: Praticar a não-violência ativa, rejeitando a violência sob todas as suas formas: física, sexual, psicológica, econômica e social, em particular contra os grupos mais desprovidos e vulneráveis como as crianças e os adolescentes; Ser generoso: Compartilhar o meu tempo e meus recursos materiais em um espírito de generosidade visando o fim da exclusão, da injustiça e da opressão política e econômica; Ouvir para compreender: Defender a liberdade de expressão e a diversidade cultural, da...

        Atitudes inadequadas de comportamento e baixo desempenho têm sido os motivos mais recorrentes entre os que levam à demissão de funcionários de empresas. É o que revela a pesquisa realizada pela Curriculum.com.br com 417 organizações de diferentes setores no país. De acordo com o levantamento, 34,1% responderam que o mau comportamento, representado pela falta de postura e por atitudes inadequadas ao ambiente de trabalho, é a principal causa de demissão de profissionais, enquanto 28,1% informaram que os desligamentos são causados principalmente pelo baixo desempenho. O profissional não estar alinhado com os valores e objetivos da companhia ficou em terceiro lugar, com 20,4%.         A maioria das empresas (71,4%) respondeu que esses sempre foram os motivos de demissões. Já 28,6% afirmaram que a razão mudou recentemente. Dessas, 26,6% disseram que, anteriormente, o maior motivo era relacionado a baixo desempenho e 25,7% responderam que a cau...

Texto retirado de um veículo de imprensa da Argentina, para discutirmos o uso dos celulares em salas de aula. Atenção ao vocabulário, e boa leitura! En 2018, una polémica ley prohibió el uso de celulares en las aulas francesas. “Nuestra misión principal es proteger a los niños y adolescentes”, había dicho el ministro de Educación Jean-Michel Blanquer. Días atrás, fue el turno de Italia cuando confirmó la prohibición de utilizar dispositivos electrónicos en las aulas si no es con fines educativos. “Estar distraído con el celular no permite seguir de manera provechosa las lecciones y es además una falta de respeto a la figura del docente, a quienes es prioritario restituir la autoridad”, expresó el ministro Giuseppe Valditara. Citó también una investigación del Senado que resaltó los efectos nocivos que el descuidado uso de dispositivos electrónicos puede tener sobre la concentración, la memoria y el espíritu crítico de los niños. Es bien sabido que las aplicaciones están hábilmente dise...

Bom, essa é uma Paródia autoral da música "Preta", composta por Hungria e André Nine. Fala sobre o primeiro dia de aula, tão amado e tão odiado pelos estudantes... espero que apreciem a leitura e, quem sabe, cantem por aí. CREIA ESSE É O PRIMEIRO DIA DE AULA / MESMO ASSIM VOCÊ NÃO ACORDOU LEVANTOU COM UMA PREGUIÇA E DISSE/ “PRA ESSE LUGAR EU NÃO VOU”!   EU SEI  QUE TUA MOCHILA NEM TÁ ARRUMADA BOTOU UMA FOLHA DE CADERNO AMASSADA   E SALA MÓ BAGUNÇADA / A TURMA BUGADA ODEIA O PROFESSOR / MAS NÃO VAI ADMITIR   TENTA DAR UMA ESTUDADA / COM A MENTE APERTADA FAZ O DEVER DE CASA / COM O LUZIA E O PI   ÀS VEZES NÃO ENTENDE NADA / ÀS VEZES FAZ CARA DE QUEM SABE DE TUDO PRO PROF SORRIR   E NO FINAL DA UNIDADE / DA RECU SAI FORA PRA NÃO PERDER DE ANO / E NÃO REPETIR   CREIA TUA SORTE TÁ FEITA EU TÔ TE DANDO A LETRA SE ESTUDAR VOCÊ SÓ VAI GANHAR ESSE PLANETA PEGUE A SUA CANETA E ESTUDE SEM TRETA E COM CERTEZA VAI T...

           É noite de Natal. Na fazenda os animais estão assustados pelas luzes festivas e por saberem que serão escolhidos para o grande banquete. Tudo é alvoroço:  — Quem será o escolhido desta vez?— Apreensivo indaga o boi. — Eu estou muito magro! Diz logo o porco! —Tentando se livrar.              O galo guardava um segredo e com grande arrependimento resolveu contar aos amigos para tentar acalmá-los. E começou assim, a contar a história do Natal que ouviu de seus antepassados:            "No tempo em que os animais falavam como homens e como eles agiam, numa cidade chamada Belém nasceu um menino numa manjedoura junto aos animais. Belém ficava no meio do deserto, por onde seguiam os viajantes vindos de Nazaré, entre eles José e Maria que estava grávida de nove meses daquele que viria ser chamado Jesus, o menino prometido para salvar a humanidade.           ...

A entrevista é um texto informativo e jornalístico, cujo objetivo é fazer com que o leitor conheça melhor as opiniões e ideias do entrevistado, o qual deve ser uma pessoa relevante para o público-alvo. Geralmente a entrevista é oral. Em virtude disso, o jornalista deve tomar nota minuciosa de tudo que foi dito durante o "encontro" ou gravar a conversa, a fim de transformá-la em um texto escrito, que será lido pelo público a que se destina. As perguntas do entrevistador devem ser impessoais. Podem ser polêmicas, mas o entrevistado tem de ficar à vontade para responder de forma espontânea. A estrutura da entrevista apresenta em geral os seguintes elementos: título, apresentação, perguntas e respostas. O nome do entrevistador (veículo de imprensa) e do entrevistado aparecem antes das perguntas e das respostas (rubricas). As perguntas costumam ser elaboradas antes da entrevista, mas o entrevistador também precisa estar preparado para fazer as perguntas de improviso à medida qu...

Vamos aprender um pouco sobre o gênero mapa conceitual com uma abordagem teórica curta e consistente. Para isso usarei citações de alguns autores que ampliarão nosso conhecimento: J. D. Novak, D. B. Gowin e J. N. Souza. Pode-se dizer que um mapa conceitual é um recurso esquemático para representar um conjunto de significados conceituais incluídos numa estrutura de proposições. A construção de um mapa conceitual é feita geralmente a partir de uma pergunta de partida. Os mapas conceituais como ferramentas pedagógicas estão especialmente aptos a demonstrarem as relações existentes entre conceitos, demonstrando igualmente as relações entre causas e efeitos de determinadas ações e acontecimentos. Inúmeras funções podem desempenhar os mapas conceituais. Por exemplo, ser utilizados para esclarecer ou descrever as ideias que as pessoas têm sobre um determinado assunto. Eles são representações gráficas de conceitos, semelhantes a diagramas, em um domínio específico de conhecimento, construídos ...

Ladrão é preso bêbado em igreja: assaltante não conseguiu escapar após beber vinho usado nas missas. (Cotidiano, 29.mai.2001) O assalto não rendeu grande coisa - um aspirador de pó e um projetor de slides, objeto para ele um tanto misterioso -, mas, considerando que se tratava de uma igreja, não dava para esperar muito mais, de modo que ele se preparou para ir embora, carregando o botim. Foi então que viu, sobre a mesa, as duas garrafas de vinho. Uma tentação para quem, como ele, gostava demais de um trago. Poderia fazer uma festa, depois, com aquelas duas garrafas. Mas não seria muito fácil levá-las. Já estava atrapalhado com o aspirador e o projetor, objetos relativamente volumosos e pesados. Além disso, garrafa é coisa que quebra. Não, não daria para levar o vinho. De modo que, com um suspiro, optou por renunciar à bebida. Mas resolveu, pelo menos, provar um gole. Gostou. Gostou muito. Nada parecido às bebidas que ele conhecia, caninha, cerveja. Não, tratava-se de um vinho licoroso,...

En la antigüedad los hombres medían el tiempo fijándose en las fases de la Luna. La Luna tarda 29 días y medio en realizar un ciclo completo (Luna nueva, creciente, llena, menguante y otra vez nueva) así que más o menos tarda 7 días en cada fase.  Por otro lado también en la antigüedad se conocían el Sol, la Luna y los planetas Mercurio, Venus, Marte, Júpiter y Saturno. Los demás planetas se descubrieron más tarde. Así que llamaron a cada uno de esos 7 días con un nombre de los astros conocidos: lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sábado y domingo (en minúscula). Fuentes: www.planetariochaco.com.ar/turismo-proyeccion/actualidad/sabias-que/origen-de-los-dias-de-la-semana www.gaturro.com ¿Te gustaría saber más sobre la etimología de los días de la semana? ¡Accede! ¡SEPA MÁS!